Turmas

Turma de Aprendizagem com a Natureza

Podemos aprender muito somente observando a  Natureza. Se fizermos isso em grupo e orientados por alguém que já cultiva enorme admiração por ela, melhor ainda!

As Turmas de Aprendizagem com a Natureza são a base do trabalho do Programa Repertória em Alto Paraíso de Goiás. Elas fortalecem uma abordagem educativa em que a aprendizagem é vista pelos olhos das próprias crianças e colaboram na construção de uma cultura de escuta, presença e protagonismo, que seguimos cultivando com cada nova turma.

As melhores oportunidades de aprendizagem vêm de contextos realmente significativos. Com uma diversa gama de atividades, aprofundamos nosso conhecimento sobre a Natureza, seus elementos e relações, utilizando as práticas da Alfabetização Ecológica como inspiração. Essa abordagem sistematizada propõe práticas que integram as inteligências emocional e social à inteligência ecológica.

As cinco práticas da Alfabetização Ecológica são:

O principal objetivo é ampliar a intimidade das crianças com a Natureza, promovendo um amor genuíno pelo Cerrado e pela vida como um todo.

Além disso, buscamos desenvolver habilidades críticas nas crianças para que tenham uma vida de sucesso. As oito principais habilidades trabalhadas são:


Essas habilidades trabalhadas em projetos vinculados à questões reais da comunidade onde as crianças estão inseridas trazem para os estudantes sete disposições fundamentais:


Rotina das Sessões de Aprendizagem

As Turmas contam com dois encontros semanais, passando pelos principais temas abordados nos módulos base do programa. 

Nossas atividades iniciam às 14h com o Acolhimento das crianças. As crianças podem folhear um livro, fazer um desenho ou brincar com as outras crianças no quintal. Às 15h caminhamos até um bosque onde fazemos um lanche. Ao retornar para a sede do Repertória, fazemos uma Checagem (check-in) em que cada criança conta como está chegando ao nosso espaço, nomeando seus sentimentos e externalizando suas expectativas. Às 16:20h iniciamos as atividades principais do dia. Estas atividades são feitas em dinâmicas de grupo, podendo ser individuais, em duplas, trios, grupos maiores ou com todos os estudantes. Às 17h iniciamos uma Devolutiva (check-out) em que cada criança compartilha como foi sua experiência e dá sugestões para os próximos encontros. Das 17:30h às 18h é a nossa Despedida. As crianças poderão finalizar tarefas desenvolvidas no horário da atividade ou brincar enquanto esperam o resgate. 

Os temas abordados nas sessões de aprendizagem serão:

- Fauna do Cerrado

- Flora do Cerrado

- Corpo humano

- Saúde

- Nutrição 

- Plantio

- Ambiente (Cerrado)

- Geologia e Geografia brasileira

- Nossa comunidade (Alto Paraíso de Goiás)

Encontros

Os encontros do Programa Repertória acontecem no Campus Vilarejo, com turmas em dois períodos:

• Vespertino, às segundas e quartas-feiras, das 14h às 18h
• Matutino, às terças e quintas-feiras, das 9h às 11h

Ao final de cada módulo, há saídas a campo (opcional).

Em 2026, as atividades são retomadas a partir de segunda-feira, 19/01, com a turma de Aprendizagem com a Natureza, que passa a integrar também vivências em inglês (Green Studies) e atividades de música com o professor Paulinho Bafafá (maestro da POC – Pequena Orquestra de Cavalcante).

A turma matutina amplia as possibilidades de participação no programa e foi pensada especialmente para famílias cujas crianças estudam em outros turnos.

Horários – Turma Vespertina
Entrada: das 14:00h às 15:00h
Saída: das 17h30 às 18:00h

Horários – Turma Matutina
Entrada: das 9:00h às 9h15
Saída: às 11:00h

Todas as crianças devem trazer lanche e garrafa de água.

Atividade de Green Studies

Através das vivências com a Natureza, aprendemos inglês de forma leve e significativa, conectando palavras, sentidos e experiências reais.

Through experiences in Nature, we learn English in a gentle and meaningful way, connecting words, senses, and real experiences.

A atividade de Green Studies segue toda a metodologia da Aprendizagem com a Natureza, preservando o mesmo ritmo tranquilo, o vínculo com o grupo e a escuta das curiosidades das crianças. A diferença está no idioma: em alguns momentos do encontro, as conversas, canções e orientações acontecem em inglês, permitindo que a nova língua seja vivenciada de forma natural, entre árvores, descobertas e brincadeiras. Assim, o inglês ganha vida no contato direto com a Natureza, com leveza, curiosidade e significado. 

Crianças estrangeiras também são muito bem-vindas na turma de Green Studies! O convívio entre diferentes idiomas e culturas enriquece as trocas e amplia o repertório de todos. Para quem está chegando de outro país, o grupo se torna um espaço acolhedor, onde é possível criar novas conexões, aprender português de forma espontânea e se sentir parte de uma comunidade viva de descobertas e amizades ao ar livre.

The Green Studies activities follow the same approach as our "Learning with Nature" program, offering immersive experiences in the outdoors that nurture curiosity, collaboration, and connection with the natural world. The difference is that, in this group, some conversations and activities happen in English, allowing children to learn the language in a calm, joyful, and meaningful way — through play, exploration, and authentic interactions.

Children from abroad are warmly welcome! The group provides a gentle and inspiring environment for international families, where children can connect with others, discover the Cerrado landscape, and naturally integrate into a community that learns and grows together in Nature.